От культуры речи родителей зависит культура речи детей. Речь взрослого – основное орудие педагогического воздействия и одновременно образец для дошкольников. Дети дошкольного возраста, подражая окружающим, перенимают не только все тонкости правильного произношения, словоупотребления, построения фраз, но также и те несовершенства речи, которые встречаются у взрослых. Некоторые недочеты речи взрослых: торопливость речи (ускоренный темп делает ее нечеткой, смазанной, трудной для восприятия), лучше, если речь протекает в слегка замедленном темпе; невнятность произношения, неточность произнесения отдельных звуков или слов; монотонность речи (она утомляет слушателей, снижает интерес к содержанию); повышенная громкость голоса (преходящая в крик); употребление в речи слов-паразитов (это, эт самое, короче); побуквенное произнесение некоторых слов (что, вместо што); частое употребление слов с уменьшительно – ласкательными суффиксами (Танечка, вымой ручки, Катенька, убери чашечку со столика и т. ... Читать дальше »